تسعى مدرسة الشعلة لأن تكون مؤسسة تربوية و تعليمية تقدم تعليما عصريا يخضع لمقاييس وزارة التربية كما تنظم انشطة ثقافية و علمية داخل و خارج المدرسة مع تشريك العائلة في الحياة المدرسية للتلاميذ.
مرحلة رياض الأطفال أو ما نعرفها بالروضة، هذه المرحلة هي التي يبدأ فيها الطفل رحلته في التعلم واكتساب المهارات والمعلومات التي تساعد في تشكيل عقله، يتعلم فيها مهارات حياتية طبيعية، كالأكل والشراب والمشي والكلام ….
المدرسة التحضيرية هي مرحلة تعلم رسمي يسير على خطة ومنهج واضح تتناسب مع قدرات الأطفال في كل مرحلة واحتياجاتهم، ويكون الطفل في هذه المرحلة ما بين الخامسة والسادسة من عمره
تعتبر المدرسة الابتدائية المرحلة الأولى التي يدخل إليها التلميذ للتعلّم، وهي مرحلةٌ إلزاميّة، حيث يجب على كافة التلاميذ ومن مختلف الطبقات الاجتماعية أو الاقتصادية الالتحاق بها، وتتكون عادةً من ستة مستويات
تشكل المدرسة الإعدادية في الواقع ، المرحلة الأولى من مراحل التعلٌم الثانوي، و يهدف التعلٌم في المدرسة الإعدادية إلى إكساب التلاميذ الذين أنهوا التعلٌم الإلزامي مجموعة من الكفاءات والمعارف المشتركة.
الرئيس المدير العام
مدير المدرسة الإعدادية
مدير المدرسة الإبتدائية
مديرة المدرسة التحضيرية
مديرة الروضة
إدارة الموارد البشرية و المالية و المعلوماتية
إدارة الموارد البشرية و المالية
الإستقبال و الإتصالات
المشرفة على السنوات الأولى
المشرفة على السنوات 2 و 3 و 4
المشرفة على السنوات 5 و 6
إدارية بالمدرسة الإعدادية
مرشد اللغة الإنقليزية
مرشد اللغة الفرنسية
مرشد مادة العلوم
مرشد اللغة العربية
مرشد اللغة الفرنسية
71 925.660 / 71 923.013 / 54 926.100
53 822.043
53 822.215
55 268.368
56 292.977
56 293.987
54 544.928
54 544.852
52 292.962
50 604.215
اختبار المستوى و الأخصائي النفسي إلزامي قبل القبول النهائي